O curso abordará as principais características do Direct Instruction e do Precision Teaching, estratégias de ensino que possuem eficácia amplamente comprovada. Será apresentado o Direct Instruction como estratégia para o desenvolvimento de habilidades e seus princípios para a programação de ensino através de uma oficina participativa em que os alunos atuam e recebem feedback sobre seu desempenho; e um treinamento com o Precision Teaching que envolve a coleta, registro e análise dos dados produzidos.
Mais informações
Público alvo
Profissionais da área da educação.
Pré-requisitos
Conhecimentos básicos em Analise do Comportamento.
Conteúdo programático
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Para conduzir o ensino em grupos (resposta em uníssono e cartões de resposta); Para ensinar estratégias generalizáveis; Para promover a independência do aluno e a aplicação do que foi aprendido em novos contextos.
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Os participantes conduzirão um procedimento de ensino de acordo com um protocolo de DI, revezando entre si o papel de professor e o de aluno; Cada grupo realizará exercícios que ilustram o ensino de definições, inferências, compreensão de texto o uso de cartão de respostas; Feedback para as atividades realizadas em cada grupo.
Conceito de fluência; Importância da fluência nas habilidades pré-requisitos.
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Os participantes revezarão o papel de quem cronometra/checa as respostas e de quem realiza a tarefa e registra no SCC; Serão realizadas práticas de fluência em leitura, operações aritméticas básicas e o SAFMEDS (Say it All Fast a Minute Every Day Shuffled); Feedback para as atividades das duplas.
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CRIADORES DA LUPA
Os criadores da LUPA são cientistas e professores que sempre se preocuparam com a aprendizagem dos estudantes e com todos os problemas decorrentes da falta de um estudo efetivo. Por isso, eles foram atrás das pesquisas que traziam as melhores soluções para a educação e viram que não é possível resolver essa dificuldade em uma única frente, é necessário falar com as famílias e com as escolas e formar profissionais para aplicar as melhores tecnologias baseadas em evidências.
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EDUCAÇÃO AMPLIADA
A Lupa é um centro de formação e atuação em que profissionais interessados em educação encontram semelhantes e têm a chance de desenvolver projetos significativos para eles e para o futuro dos métodos educativos. O propósito da Lupa é usar métodos científicos baseados em evidências para ampliar as possibilidades de aprendizagem e de conexão entre a educação e a sociedade.
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