A análise do comportamento é uma ciência que tem desenvolvido estratégias baseadas em princípios científicos para resolver problemas humanos nas mais diversas áreas, entre elas a educação. O curso apresentará diretrizes para um trabalho em análise do comportamento aplicada à educação como personalização do ensino, definição de objetivos de aprendizagem, ensino de habilidades e conteúdos de forma gradual, foco na valorização do que o estudante consegue fazer e mensuração contínua do desempenho. A aplicação dessas diretrizes será exemplificada durante a breve apresentação de algumas das técnicas desenvolvidas por analistas do comportamento como o PSI (Sistema Personalizado de Instrução), Instrução Programada, Direct Instruction, Precision Teaching e Cooperative Learning.
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Objetivos
Espera-se que ao final do curso, os alunos sejam capazes de descrever as diretrizes básicas do trabalho em análise do comportamento aplicada à educação.
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CRIADORES DA LUPA
Os criadores da LUPA são cientistas e professores que sempre se preocuparam com a aprendizagem dos estudantes e com todos os problemas decorrentes da falta de um estudo efetivo. Por isso, eles foram atrás das pesquisas que traziam as melhores soluções para a educação e viram que não é possível resolver essa dificuldade em uma única frente, é necessário falar com as famílias e com as escolas e formar profissionais para aplicar as melhores tecnologias baseadas em evidências.
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EDUCAÇÃO AMPLIADA
A Lupa é um centro de formação e atuação em que profissionais interessados em educação encontram semelhantes e têm a chance de desenvolver projetos significativos para eles e para o futuro dos métodos educativos. O propósito da Lupa é usar métodos científicos baseados em evidências para ampliar as possibilidades de aprendizagem e de conexão entre a educação e a sociedade.
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Profissionais da saúde ou da educação
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